Gain d’autonomie et perte de temps

Et si j’enfonçais une porte grande ouverte en guise d’intro ? Allez, je le fais : le temps passe vite. Je vous avais prévenus que la porte allait être graaaaande ouverte ! Il n’empêche que depuis que je suis maman, j’ai tous les jours en face des yeux deux éléments qui rendent tangible ce fichu temps qui passe sans me laisser aucune prise sur lui : mes enfants. Tous les jours, ils évoluent, font 3 pas en avant dans un domaine et 2 pas en arrière dans un autre. Lire la suite « Gain d’autonomie et perte de temps »

3 ans de RALC

Ça fait trois ans que je suis maman. Et en trois ans, j’ai eu droit à mon lot de Réflexions A La Con au sujet des mes enfants, de mon attitude envers eux ou de mes parti-pris en matière d’éducation. Je me doute bien que c’est seulement le début mais si seulement les gens pouvaient réfléchir 2 secondes avant d’ouvrir leur bouche, ce serait TELLEMENT bien. Lire la suite « 3 ans de RALC »

DIY tout simple pour jouer avec les chiffres

Si comme le mien votre enfant aime compter, dénombrer, essayer de former les chiffres avec ses doigts alors peut être que ce jeu à imprimer et à manipuler l’intéressera. L’idée principale est d’amener l’enfant à identifier différentes représentations des chiffres en faisant correspondre les jetons de chiffres et les images. Lire la suite « DIY tout simple pour jouer avec les chiffres »

Minimalisme et vêtements d’enfants (printemps-été)

Le printemps semble s’installer pour de bon, aussi je prépare le dressing de mes enfants pour les beaux jours qui commencent. Comme pour l’automne et l’hiver, je vais me diriger vers des vêtements pratiques et faciles à assortir. Pour ça, j’ai choisi d’opter pour des bas plutôt basiques et de garder la fantaisie pour les hauts et les robes de Joséphine. De cette manière, les tenues sont gaies tout en étant hyper simples Lire la suite « Minimalisme et vêtements d’enfants (printemps-été) »

IEF ou école ?

Pendant ma première grossesse, j’ai réalisé qu’il fallait que je me penche sur un élément qui allait constituer un gros morceau dans la vie de mon enfant à naître (et des éventuels suivants) : l’école. Au début, la question m’a semblé plutôt simple : école publique ou école privée ? Au fil des mois et de mes lectures, j’ai découvert Maria Montessori. J’ai également découvert qu’il existe des écoles Lire la suite « IEF ou école ? »

DIY : barrettes de perles ou plutôt bâtonnets en bois Montessori

Si indiquer les sons des lettres dès qu’il en a l’occasion amuse beaucoup Jules, il y a deux autres activités qu’il affectionne : dénombrer et chercher à aller toujours plus loin dans la comptine numérique. Pour l’instant il compte jusqu’à 30. Jusqu’il y a peu il disait « vingt-dix » après 29 alors je lui expliqué que ça se disait 30, on dirait qu’il l’a retenu. A l’écrit, il a bien pigé que 1 et 0 côte à côte font 10, 1 et 1 font 11 etc. Par contre j’ignore totalement s’il visualise les quantités codées par les chiffres…

Lire la suite « DIY : barrettes de perles ou plutôt bâtonnets en bois Montessori »